Cals Frares, Casa de Entidades

Proceso de participación para ampliar el inventario del patrimonio cultural de Terrassa

Caminos Escolares de las escuelas Marianao i Montbaig

Exposición sobre espacios activos e inclusivos

Proceso participativo vinculado al Plan Director Urbanístico del Biopol Granvia

Plan Estratégico de Regeneración Urbana del casco antiguo de Artés

Proceso participativo Sant Boi respira + Verde

Plan Estratégico para la zona de equipamientos de Can Llobet

Análisis socio-territorial en el Estudio del Paisaje Urbano del área Clot-Camp de l’Arpa

Reuniones vecinales: un modelo propio para Mura

Patio inclusivo para el CEIP Torre de la Llebre

Estrategias urbanas para la plaza de la Malagarba

Plan de Movilidad Urbana Sostenible de la Mancomunidad de la Valldigna

Proceso participativo para la redacción del Plan Director de los entornos del Vapor Albinyana

Análisis socio-territorial en el Estudio de Paisaje Urbano de los Tres Turons

Presupuestos participativos de la Comunitat Valenciana

Estrategia de actuación en el espacio público de Villena

Proyecto Ejecutivo de implantación del carril bici

Espacio de encuentro, La Rectoria

Can Canyameres, Comunidad y Cultura

Estudio de Movilidad y Espacio Público “En Movimiento”

Y-IMPACT; Youth Influencing Meaningful Participation and Civic Transformation 

La Tortuga: un nuevo espacio comunitario en Canyamars

Placemaking 4 Inclusion 

Plan Estratégico para la zona de equipamientos de Can Llobet

Análisis socio-territorial en el Estudio del Paisaje Urbano del área Clot-Camp de l’Arpa

Plan Estratégico de Regeneración Urbana del casco antiguo de Artés

Estrategias urbanas para la plaza de la Malagarba

Caminos Escolares de las escuelas Marianao i Montbaig

Plan de Movilidad Urbana Sostenible de la Mancomunidad de la Valldigna

Análisis socio-territorial en el Estudio de Paisaje Urbano de Sants

Medida de Gobierno y Estudio de desigualdades de género existentes en equipamientos y espacios municipales

Poligoneras: Diagnóstico. Justicia de género en los polígonos del margen derecho del Besòs

Estudio por la Incorporación de la perspectiva de género en la implantación y diseño de los equipamientos municipales de Barcelona

Plan de Movilidad Urbana y Sostenible de Benifairó de la Valldigna

Los espacios vacíos de La Llacuna

Proyecto Ejecutivo Participado para la Plaça del Sol

Proceso participativo vinculado al Plan Director Urbanístico del ámbito de la Agulla

Plan de Movilidad Urbana y Sostenible de Barx

Metodologia para la Agenda Urbana Valenciana

Y-IMPACT; Youth Influencing Meaningful Participation and Civic Transformation 

Reuniones vecinales: un modelo propio para Mura

¡VOLEM DECIDIR! Democracia para niñas, niños y adolescentes

La Tortuga: un nuevo espacio comunitario en Canyamars

Proceso participativo para la nueva zona de recreo para perros

Placemaking 4 Inclusion 

Proceso participativo Sant Boi respira + Verde

Plan Estratégico para la zona de equipamientos de Can Llobet

Análisis socio-territorial en el Estudio del Paisaje Urbano del área Clot-Camp de l’Arpa

Plan Estratégico de Regeneración Urbana del casco antiguo de Artés

Patio inclusivo para el CEIP Torre de la Llebre

Estrategias urbanas para la plaza de la Malagarba

Proceso participativo vinculado al Plan Director Urbanístico del Biopol Granvia

Exposición sobre espacios activos e inclusivos

Caminos Escolares de las escuelas Marianao i Montbaig

Proceso participativo del Plan Joven de Barcelona 2023-2030

Análisis socio-territorial en el Estudio de Paisaje Urbano de Sants

Asesoramiento en perspectiva de género y participación en el proyecto de recorridos peatonales Este-Oeste de Cabanyal

Proceso de participación asociado a la Modificación Puntual del PGO de Can Coll en Torrelles de Llobregat

Presupuestos Participativos Infantiles de Sant Cugat

Proceso participativo para la nueva zona de recreo para perros

Placemaking 4 Inclusion 

Patio inclusivo para el CEIP Torre de la Llebre

Estrategias urbanas para la plaza de la Malagarba

Caminos Escolares de las escuelas Marianao i Montbaig

Asesoramiento en perspectiva de género y participación en el proyecto de recorridos peatonales Este-Oeste de Cabanyal

Proyecto ejecutivo de la plaça del Pi (fase 2)

Proyecto Ejecutivo Participado para la Plaça del Sol

Activamos la plaza Panikos Dimitriou en Chipre

Proyecto Ejecutivo de implantación del carril bici

Confluencia en el Mercado Central de València

¡Pónle Guinda!

Rescate de las Ramblas de Barcelona​

Plaza Joan Miró

La Plaza del Pi

La Plaza Lluís Companys

Plan de actuación integral del barrio de Montornès Nord

La Plaza Maresme

Plan de actuación integral para los espacios públicos de Olesa

Y-IMPACT; Youth Influencing Meaningful Participation and Civic Transformation 

Reuniones vecinales: un modelo propio para Mura

¡VOLEM DECIDIR! Democracia para niñas, niños y adolescentes

La Tortuga: un nuevo espacio comunitario en Canyamars

Placemaking 4 Inclusion 

Proceso participativo Sant Boi respira + Verde

Exposición sobre espacios activos e inclusivos

Exposición: 50 años de fútbol femenino en Manresa. La lucha de la mujer en el mundo del deporte

Medida de Gobierno y Estudio de desigualdades de género existentes en equipamientos y espacios municipales

Poligoneras: Diagnóstico. Justicia de género en los polígonos del margen derecho del Besòs

Estudio por la Incorporación de la perspectiva de género en la implantación y diseño de los equipamientos municipales de Barcelona

Territori Jujol en las escuelas

En Órbita, Proyecto Singular de Economía Social

Guia táctica de los Caminos Escolares de Sant Boi de Llobregat

Todos los proyectos

Estudio de Movilidad y Espacio Público “En Movimiento”

Estudio de Movilidad y Espacio Público “En Movimiento” El Estudio de Movilidad y Espacio Público “En Movimiento” propone avanzar hacia una movilidad más sostenible, segura e inclusiva en Montornès del Vallès. En ausencia de un Plan de Movilidad Urbana Sostenible vigente, este estudio nace con una vocación práctica y transformadora,

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La reunión de pueblo, paso a paso

La reunión de pueblo, paso a paso Los pueblos pequeños tienen algo muy valioso: la cercanía entre las personas. Cuando este vínculo se pone al servicio de lo colectivo, pueden surgir formas de participación sencillas, eficaces e inclusivas. En Mura, un municipio de solo 250 habitantes, se ha impulsado un

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Reuniones vecinales: un modelo propio para Mura

Reuniones vecinales: un modelo propio para Mura ¿Qué pasaría si la participación no dependiera de grandes tecnologías ni de presupuestos complejos, sino simplemente de ganas de escucharse y cuidarse colectivamente? En Mura, un pequeño municipio de 250 habitantes en pleno Parque Natural de Sant Llorenç del Munt i l’Obac, eso

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¡VOLEM DECIDIR! Democracia para niñas, niños y adolescentes

¡VOLEM DECIDIR! Democracia para niñas, niños y adolescentes “¡Volem Decidir!” es un proceso participativo pionero que reconoce y defiende el derecho de niñas, niños y adolescentes de Barcelona a expresarse y participar en los asuntos colectivos. En el marco de la Capital Europea de la Democracia 2024, esta iniciativa ha

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La Tortuga: un nuevo espacio comunitario en Canyamars

La Tortuga: un nuevo espacio comunitario en Canyamars La Tortuga es una antigua fábrica textil situada en el corazón de Canyamars, uno de los tres núcleos que conforman el municipio de Dosrius.Durante décadas, fue el motor económico y social del territorio: un espacio de trabajo para muchas familias, pero también

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Fem Ciutat

Hacemos Ciudad

Hacemos Ciudad Se trata de una actividad que tiene por objetivo explicar a los más pequeños qué es el urbanismo y para qué sirve y hacerles conscientes de la importancia de la ciudad y la vida colectiva. Queremos explicar a los niños y niñas por qué es necesario planificar las

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Consejos de Niños, Niñas y Adolescentes

Consejos de Niños, Niñas y Adolescentes El organismo básico para implicar a los niños y niñas en las decisiones de ciudad son los Consejos de la Infancia y la Adolescencia territoriales, basados ​​en las determinaciones de la convención sobre los Derechos de la Infancia, aprobada por las Naciones Unidas en

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Transformamos La Ciudad

Transformamos La Ciudad Esta actividad tiene como objetivo invitar a los y las jóvenes a reflexionar sobre las transformaciones que la ciudad experimenta con el tiempo, adaptando sus espacios a las necesidades cambiantes de la ciudadanía. El taller comienza con una reflexión sobre el proceso de transformación urbana, utilizando tres

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Pisamos La Ciudad

Pisamos la Ciudad Se trata de una actividad que tiene por objetivo reflexionar con los niños y niñas sobre la movilidad cotidiana del entorno de la escuela y entender la importancia de las medidas que potencian la movilidad activa y sostenible. Durante el taller se trabajan tanto aquellos aspectos físicos

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Placemaking 4 Inclusion 

Placemaking 4 Inclusion El propósito del proyecto Place Making 4 Inclusion – Reviving Active Citizenship For Reshaping The Societies (PM4I) es capacitar a las personas que trabajan con jóvenes y a las organizaciones juveniles para asegurar la inclusión social de los y las jóvenes de diversas procedencias en la creación

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PlaceMaking 4 Inclusion Cookbook

PlaceMaking 4 Inclusion Cookbook El «Placemaking 4 Inclusion Cookbook» es un recurso diseñado para empoderar a les trabajadores juveniles y profesionales urbanos a involucrar a jóvenes en actividades de placemaking. Proporciona herramientas y actividades orientadas a fomentar la inclusión social de personas jóvenes de diversos contextos mediante enfoques creativos y

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Proceso participativo Sant Boi respira + Verde

Proceso participativo Sant Boi respira + Verde El proceso participativo «Sant Boi Respira + Verde», forma parte de un proyecto homónimo mucho más amplio, que no parte de cero, sino que se alinea con el trabajo que se viene haciendo desde el Ayuntamiento de Sant Boi de Llobregat al respecto

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Patio inclusivo para el CEIP Torre de la Llebre

Patio inclusivo para el CEIP Torre de la Llebre A partir de las propuestas de transformación del patio del CEIP Torre de la Llebre surgidas del proceso de trabajo previo realizado por Espai Coneix SCCL, elaboramos un documento de anteproyecto participado de patio inclusivo para este centro educativo. Partiendo de

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